2009——2010年度上学期高二B组工作总结　　

   在本学期即将结束之际，为了更好的积累经验，提高认识，改进工作，推动年级的发展，给校长的决策提供依据，特作如下方面的总结，请校长予以审阅：　　

①    开学初，年级对全体教师提出了“尽心尽职工作，踏踏实实上班，对每位学生负责，努力使自己教的学科不拖后腿”的指导思想，统一了大家的思想，取得了良好的效果。　　

②    年级对班主任工作提出了“严、勤、爱”工作思路，要求班主任德育、成绩两手抓，通过德育、成绩、带动习惯的养成，形成浓厚的学风和班风。　　

③    在教务、教研及校领导的支持下，狠抓新课标教学改革，发动备课组的力量，使每一位教师尽快适应新课标的教学。　　

④    改革文科重点班的管理模式，即“班主任主导，任课老师参与，班干自主管理”，这样就集中了班主任、教师、学生等方面资源，全方位、立体管理。　　

⑤    狠抓特长班的管理与教学，多次召开特长班教师会、学生会，使特长班的老师更愿投入，学生更有信心。强调老师要采取适合特长班实际的教学方法，从基础抓起，特别值得表扬的是体育特长班班主任刘石城老师。班级管理有方法，出新招，肯付出，注重班级文化建设，唯一一个办出班级报纸的班级，而且多次请家长来班级现身说法，使学生深受教育。　　

⑥    要求普通班老师立足学生实际，狠抓基础，有耐心，有信心，肯投入，讲方法，确保普通班稳中有进。期中刘小春老师利用星期六假日结婚，没有耽误教学，结婚当晚还到班级上课。还有刚从大学毕业的周英老师工作兢兢业业，上四个班的生物课，晚自习经常讲课帮助学生消化知识，特别值得表扬，这不仅体现了工作认真负责，更是一种教师无私的奉献精神的体现。　　

⑦    组建学生分会和治保队，天天有学生清点人数，有人维持午休，晚寝纪律，即锻炼了学生的能力，又确保年级稳定。　　

⑧    加强寝室管理，每周一小评，每月一大评，增强竞争意识，培养学生“爱寝室、争文明”的好习惯。　　

⑨    改革早晚自习下班辅导，考虑到早自习时间短，老师下班效率不高的情况，由学生（课代表）每日组织早读，从目前实施情况来看，效果较好，井然有序。晚自习由原来一门学科一位老师一上到底，学生疲倦，改为三节分学科辅导，鼓励老师第一节课讲课，帮助学生消化知识。　　

对未来学期的建议：（想要做的）　　

①    改革年级年终福利的发放，不搞平均主义，按所做出的贡献，拉大比例发放。　　

②    改革各班教学状况，加大整体水平的提高，加强各学科的合作，提高升学率。　　

③    实施“集中优势，分层教学，个别指导”，完善磨尖治拐，改变现在教师一卷两节课状况。　　

我坚信，在以陈明和校长为核心的坚强领导下，寻乌一中的明天一定会走向更大的辉煌!　　

高二B组  吴荣山　　

　2010-1-21